Istruzione Professionale – Settore Industria e Artigianato
Indirizzo: MANUTENZIONE e ASSISTENZA TECNICA con opzione Apparati, impianti e servizi tecnici industriali e civili
Il percorso forma figure tecnico professionali in grado di operare efficacemente sia in ambiti tradizionali (impiantistica, elettrica, automazione industriale e lavorazioni meccaniche) che in ambiti connotati da processi di innovazione logistica ed organizzativa. Il profilo è di persona in grado di organizzare, gestire e operare interventi di installazione e manutenzione ordinaria, diagnostica, riparazione, collaudo e conduzione di sistemi, impianti e apparati meccanici, elettromeccanici, elettrici, elettronici con competenze di progettazione e produzione industriale.
Quadro orario:
Anno di corso |
1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
AREA GENERALE | |||||
Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Italiano |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Storia |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Geografia |
1 |
1 |
|
|
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Tecniche grafiche * |
2 |
2 |
|
|
|
Tecnologie dell’informazione e comunicazione * |
2 |
2 |
|
|
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Scienze della terra – biologia |
2 |
2 |
|
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Scienze integrate (Fisica) * |
2 |
2 |
|
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|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
|
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Opzione “APPARATI, IMPIANTI e SERVIZI TECNICI INDUSTRIALI e CIVILI” |
|||||
Laboratori tecnologici ed esercitazioni |
6 |
6 |
5 |
5 |
5 |
Tecnologie meccaniche ed applicazioni * |
|
|
4 |
4 |
3 |
Tecnologie elettrico-elettroniche e applicazioni * |
|
|
5 |
5 |
4 |
Tecnologie e tecniche di installazione e di manutenzione e di diagnostica * |
|
|
4 |
4 |
6 |
* ore di compresenza tra insegnante teorico e tecnico pratico |
6* |
6* |
9* |
9* |
10* |
TOTALE ORE SETTIMANALI |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
Indirizzo: INDUSTRIA e ARTIGIANATO per Made in Italy con opzione Produzioni tessili-sartoriali
Il percorso forma figure tecnico professionali capaci di intervenire nei processi di innovazione, lavorazione, controllo di qualità e commercializzazione dei prodotti artigianali tessili e sartoriali. Il profilo è di persona con competenze di ideazione, progettazione di figurini con e senza CAD con note sartoriali e campionature di tessuto, applicazione della modellistica di base, utilizzo degli impianti di modellistica e confezione, promozione del prodotto e ricerca di soluzioni funzionali alle diverse fasi di produzione.
Quadro orario:
Anno di corso |
1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
AREA GENERALE | |||||
Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Italiano |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Storia |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Geografia |
1 |
1 |
|
|
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Tecniche grafiche * |
3 |
3 |
|
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|
Tecnologie dell’informazione e comunicazione * |
2 |
2 |
|
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Scienze della terra – biologia |
1 |
1 |
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|
Scienze integrate (Fisica) * |
2 |
|
|
|
|
Scienze integrate (Chimica) * |
2 |
|
|
|
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
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Opzione “PRODUZIONI ARTIGIANALI TESSILI SARTORIALI” |
|||||
Laboratori tecnologici ed esercitazioni tessili, abbigliamento |
6 |
6 |
6 |
6 |
6 |
Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi e tecniche di gestione tessile - abbigliamento e moda * |
|
|
4 |
4 |
4 |
Progettazione e produzione abbigliamento e moda * |
|
|
6 |
6 |
6 |
Storia della arti applicate |
|
|
2 |
2 |
2 |
* ore di compresenza tra insegnante teorico e tecnico pratico |
6* |
6* |
9* |
9* |
10* |
TOTALE ORE SETTIMANALI |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |
Indirizzo: INDUSTRIA E ARTIGIANATO per il MADE IN ITALY con opzione Lavorazioni industriali Meccaniche
Presentazione dell’indirizzo
Il percorso forma figure tecnico professionali con competenze nell’ideazione, progettazione, realizzazione di produzioni industriali da lavorazioni meccaniche con macchine utensili manuali e a controllo numerico computerizzato. Il profilo è di persona che partecipa direttamente alla produzione in ambito meccanico utilizzando saperi multidisciplinari in ambito tecnologico, economico e organizzativo scegliendo e utilizzando le materie prime, conducendo impianti, attrezzature e apparecchiature, effettuando il controllo di qualità e supportando la commercializzazione dei prodotti da lavorazione meccanica nel rispetto delle normative ambientali e di tutela della salute.
Quadro orario:
Anno di corso |
1° |
2° |
3° |
4° |
5° |
AREA GENERALE | |||||
Religione cattolica o attività alternativa |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Scienze motorie e sportive |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Italiano |
4 |
4 |
4 |
4 |
4 |
Storia |
1 |
1 |
2 |
2 |
2 |
Geografia |
1 |
1 |
|
|
|
Lingua inglese |
3 |
3 |
2 |
2 |
2 |
Matematica |
4 |
4 |
3 |
3 |
3 |
Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica * |
3 |
3 |
|
|
|
Tecnologie dell’informazione e comunicazione * |
2 |
2 |
|
|
|
Scienze della terra – biologia |
1 |
1 |
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|
|
Scienze integrate (Fisica) * |
2 |
|
|
|
|
Scienze integrate (Chimica) * |
2 |
|
|
|
|
Diritto ed economia |
2 |
2 |
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|
Opzione “PRODUZIONI INDUSTRIALI MECCANICHE” |
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Laboratori tecnologici ed esercitazioni |
6 |
6 |
7 |
6 |
6 |
Tecnologie applicate ai materiali e ai processi produttivi e tecniche di gestione * |
|
|
5 |
5 |
5 |
Progettazione e produzione meccanica * |
|
|
6 |
5 |
5 |
Tecniche di organizzazione e gestione dei processi produttivi * |
|
|
|
2 |
2 |
* ore di compresenza tra insegnante teorico e tecnico pratico |
6* |
6* |
9* |
9* |
10* |
TOTALE ORE SETTIMANALI |
32 |
32 |
32 |
32 |
32 |